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课程有深度，思政有温度——教育艺术系开展课程思政建设讨论活动

作者：毛梦思 时间：2022-11-12 点击数：

2022年11月9日，教育艺术系艺术设计教研室开展了课程思政建设教研讨论活动，艺术设计教研室、学前教育教研室全体教师参加。

在这次讨论中，如何专业课程如何将思政元素融入是讨论重点，教师要落实立德树人根本任务，必须将价值塑造、知识传授和能力培养三者融为一体。艺术设计类专业在课程教学中教育引导学生立足时代、扎根人民、深入生活，树立正确的艺术观和创作观。要坚持以美育人、以美化人，积极弘扬中华美育精神，引导学生自觉传承和弘扬中华优秀传统文化，增强文化自信。教育类专业课程要在教学中注重加强师德师风教育，引导学生树立学为人师、行为世范的职业理想，未来争做“四有”好老师。

这次教研讨论活动，每门课程为一小组，备课后每位小组代表对该门课程如何结合该门课程特色开展课程思政进行演讲。课程思政建设讨论活动是每个人的思想交流，每位教师在讨论过程中吸取新的知识、产生新的思想、提高自己的知识素养，形成良好的教风，从整体上提高教学质量。

这次思政建设教研讨论活动充分调动了教师的积极性，不断的改进思政元素融入方式以达到以德树人、育人育才的效果。

（审核人：蔡玲）